استعمال التحليل الموضوعاتي في علم النفس Using thematic analysis in psychology


استعمال التحليل الموضوعاتي في علم النفس

Using thematic analysis in psychology[1]

فرجينيا براون Virginia Braun وفيكتوريا كلارك Victoria Clarke

ترجمة: عبد المجيد سعيد[2]

مقالات ذات صلة

الملخص

يَفتقر التحليل الموضوعاتي إلى التحديد، ونادرا ما يحظى بالاعتراف؛ ومع ذلك، فهو منهج تحليلٍ كيفي منتشر الاستعمال في علم النفس. وفي هذه المقالة، سنحاجُّ بأنه يوفر مقاربة نظرية مرنة وقريبة المنال لتحليل البيانات الكيفية والولوج إليها، وسنوضح ماهيته، ونموقعه أولا بين مناهج التحليل الكيفي الأخرى الباحثة عن موضوعات أو أنماط، وثانيا بين المواقف الإبستمولوجية والأنطولوجية المختلفة، ثم سنُقدِّم إرشادات واضحة للراغبين في الشروع فيه أو إجرائه على نحو متأنٍّ وصارم، وسنكشف المزالق التي قد يقع فيها من يُجري تحليلا موضوعاتيا؛ وأخيرا، سنحدد عيوبه ومزاياه، ونختم مقالتنا بمناصرة التحليل الموضوعاتي بوصفه منهجا مفيدا ومرنا للبحث الكيفي في علم النفس وخارجه.

للاطلاع على نص الترجمة كاملا المرجو الضغط هنا

[1] مصدر النص:

Virginia Braun & Victoria Clarke (2006) Using thematic analysis in psychology, Qualitative Research in Psychology, 3:2, 77-101, DOI: 10.1191/1478088706qp063oa

[2] – (مفتش تربوي لمادة الفلسفة وطالب دكتوراه بكلية الآداب، جامعة القاضي عياض، مراكش)

عبد المجيد سعيد

باحث مغربي يشغل منصب أستاذ مادة الفلسفة بالتعليم الثانوي.  
زر الذهاب إلى الأعلى